الكتاب الأساس لغة عربية – الرابع

القراءة والفهم:

تتجلّى أهميّة هذا المنهج فيما يلي:
الارتقاء بالمستوى المعرفيّ والذّهنّي والحسّي للتلميذ من خلال تلقيّه مجموعة من النّصوص المشوّقة المتعلقة بواقع التّلميذ ومحيطه الاجتماعيّ، ودعمنا هذه الغاية جملة من المهارات وقرص مضغوط لتسهّل عليه التّعرف على الكلمات والجمل ومن ثمّ القراءة بأسلوب سليم، وهو ما سيساعده على الفهم والإجابة على التطبيقات المصاحبة لكلّ درس
التّعبير والمحادثة: جعل التّلميذ قادرا على تكوين جمل صحيحة البنية والمعنى، انطلاقًا من العديد من المهارات الحسيّة والذّهنيّة
التّنمية اللّغويّة:: جعلنا التلميذ يكتسب قاموسا من المفردات تتضمّن المفرد والمثّنى والجمع، والكلمة ومعناها، والكلمة وعكسها
القواعد والإملاء: خصّصنا كتابا مستقلّا لمادّة: النّحو والصّرف والإملاء، تلبية لرغبة العديد من المدرّسين والتّربويّين وتقديرا منّا جميعا لأهميّة هذه المواد، وربطناه بالكتاب الأساس
غايتنا في هذا جعل التلميذ قادرا على توظيف أنماط نحويّة وصرفيّة عند الكتابة والمحادثة

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.